［青性］年輕同志活下心：當心動變成慟

［青性］年輕同志活下心：當心動變成慟

當心動變成慟

 

剛從屏東縣政府回來，今天不是去辦公，而是遊行。隨著新同志公民運動聯盟的隊伍，從屏東火車站走到屏東縣政府，一路上，光是想著今天為何而走，心情一直都好不起來。

這是為了悼念兩位在屏東旅舍自殺的高職女學生的遊行，16年前，兩位北一女學生相約至宜蘭旅舍自殺事件，再次浮上心頭。16年前，我12歲，我不知道有這樣的事件，但真實在臺灣社會上演；16年後的今天，我28歲，這樣的事件再次上演。16年來，校園中同志學生處境改變了什麼？

原是青少女間美麗的「心動」，沒想到變成所有關心青少年同志的人，共同「慟」。我與青少年性別文教會其他伙伴，手上拿著寫著紅字「同哀」與「傷」，表達對這兩位同志女學生的傷痛與哀傷。這是一件多麼令人難過的事啊！

但我知道，仍有些人，在報紙與電視前看到這樣的事件，仍咒罵著：「同志喔，死一死沒關係啦，這是上帝所不容許的事。」或是撇頭而過，覺得事不關己，依然沉默。

雖然中性的打扮逐漸受同儕接受，但校園中開同志玩笑的聲音，仍不絕於耳，天天發生。學生或老師一旦被發現同性情感，依然會被同學或老師說是「不正常」、「很奇怪」，大多同志學生選擇隱藏自己的同性情感，不讓其他人知道。

屏東縣政府教育處副處長不斷強調，每年學校實施至少4小時的性別平等教育課程，舉辦多元性別的徵文比賽。但我想問，那效果在哪裡？性別平等教育的內容是什麼？與同志直接相關嗎？教了些什麼？

女同志學生再次自殺的事實擺在眼前，教育主管機關究竟在辯駁些什麼？

開學時，我問班上學生，國中有上輔導活動課的有幾人，每班大約只有3人。國中有上過同志教育的則是一個也沒有。

問問現場教師，同志教育要教些什麼，老師大多也只會支支吾吾，好不容易才吐出「尊重多元」以及「人權」這六個字，卻說不出更多的東西。要怎麼提昇同志學生在學校中的處境，一問三不知，只會說：「我們有實施性別平等教育」，但大多仍在教性別刻板印象是什麼，而不是教如何破除，教的是異性交往，忽略同性交往。

調查輔導教師，老師都說學校對同志很友善，卻只有不到二成辦理過同志教育活動。辦過同志教育活動的學校，往往也是蜻蜓點水，辦二、三場講座，當作對全校學生都教過，從未有持續性的同志課程與活動。

同志學生在學校不知道向誰求援，家人不支持的聲音，更成為壓倒駱駝的最後一根稻草。同志青少年自傷、自殺的故事，一直傳出，能被新聞關注的僅是少數，這些故事一直都在上演，從沒停過。殺死同志的，並不是認同自己是什麼戀，而是這些歧視與污名讓同志青少年感受不到未來感。

在學校實習的期間，我也承受許多歧視，不斷自我否定，覺得沒有活下去的價值，是在老師的肯定與協助下，才讓我還能在這裡寫下這篇文章。我仍想跟年輕的同志們說，這些年，我們走過來了，唯有活著，才有機會改變這個社會。「弟弟妹妹們，不用怕，我們在這裡。」

 

 

文/王振圍(日告 安) 臺灣青少年性別文教會秘書長/女學會理事/高職代理教師

 

同志諮詢熱線：(02)2392-1970、(07)552-3264

跨性別皓日專線：(02)2394-9008

 

請廣為讓妳／你的朋友知道臺灣有以下團體可以提供同志資源：

 

臺灣青少年性別文教會　http://tas.bravo.org.tw/

臺灣同志諮詢熱線協會　http://www.hotline.org.tw/

臺灣性別平等教育協會　http://www.tgeea.org.tw/

臺灣同志家庭權益促進會　http://www.lgbtfamily.org.tw/